Cultură şi includere socială

Tineri cu vârsta cuprinsă între 15-26 ani, s-au reunit din Arad (România) şi Lutten (Olanda) pentru a a explora împreună elementele culturale care îmbogăţesc patrimoniul european comun şi pentru a învăţa despre includerea socială şi toleranţă. Activităţile s-au desfăşurat, recent, la Moneasa şi Arad fiind concepute conform metodelor educaţiei nonformale şi au fost axate atât pe dezvoltarea personală cât şi a competenţelor lingvistice şi sociale ale tinerilor.

„Proiectul a urmărit să construiască o simbioză între cultură cu elementele componente ale acesteia,  includerea socială şi solidaritatea. Pe lângă prezentarea monumentelor culturale şi  a obiectivelor turistice care fac Aradul şi zona Aradului deosebită, am ţinut să prezentăm tinerilor şi realităţile sociale şi problemele cu care se confruntă unele familii defavorizate, conştientizând în sufletul tinerilor necesitatea toleranţei şi  solidarităţii”, ne-a declarat Melinda Banyai.

Astfel tinerii au avut parte de o gamă variată de activităţi. Pe lângă vizite, tinerii au explorat, prin diferite acţiuni, cultura celuilalt popor. Cele două grupuri şi-au preparat mâncarea tradiţională, fiecare tânăr având şansa să guste preparatele.  O altă activitate a fost prezentarea dansului popular propriu. Apoi, tinerii au învăţat şi paşii de dans ai celuilalt grup. Cele două jocuri au fost combinate într-un flashmob, care a fost prezentat în mai multe locaţii ale oraşului Arad.

Competenţele sociale ale tinerilor au fost dezvoltate prin diverse activităţi pe tema includerii sociale. Este important de menţionat că în cele două grupe, 30% din participanţi au fost tineri provenind din familii nevoiaşe cu posibilităţi materiale reduse. Echipa de proiect – Melinda Banyai – coordonator, Andrea Venter, JuditVenter, Ladislau Julinszki, Oliver Hubert şi Melinda Hubert – consideră că „noi cunoştinţe au fost dobândite, noi prietenii au fost legate şi tinerii au simţit din nou bucuria de a petrece timpul împreună, învăţând unii de la alţii sub egida multiculturalităţii”

JA-V.F.