Pe 18 august, portalul www.aradon.ro a publicat articolul „Fără pregătire, dar la catedră. Peste 300 de profesori fără studii necesare, în Arad”. Bazat pe datele publicate de Ministerul Educației, articolul releva faptul că în anul școlar 2019-2020 au fost în județul Arad peste 300 de cadre didactice care predau fără pregătirea necesară predării materiei respective. Ulterior s-a dovedit faptul că informațiile oficiale erau, de fapt, greșite. Am solicitat ministerului să transmită datele corecte, iar instituția s-a conformat.
Așadar, se pare că în județul Arad au fost în anul școlar 2019-2020, în total, 4.483 de cadre didactice. Dintre acestea, 2.460 aveau gradul didactic I, 709 aveau gradul didactic II, 484 gradul didactic Debutant și 715 aveau gradul didactic Definitiv. Numărul profesorilor fără pregătire, în anul școlar 2019-2020, a fost de 115.
Conform răspunsului ministerului, informațiile au fost publicate greșit dintr-o eroare umană. Se pare că persoana care a întocmit tabelul a generat un raport fără aplicarea filtrului care să selecteze doar cifrele aferente anului școlar 2019-2020. Pe scurt, în statistica oficială inițială au fost menționate toate cadrele didactice care au profesat din momentul în care se folosește aplicația Edusal, până în prezent.
La nivel național, în anul școlar 2019-2020 erau angajate 201.612 cadre didactice. Dintre acestea, 113.694 aveau gradul didactic I, 29.130 aveau gradul didactic II, 19.682 aveau gradul didactic debutant, 34.295 aveau gradul didactic definitiv, iar 4.811 erau fără pregătire. În accepțiunea ministerului, sintagma „fără pregătire” se referă la profesorii care nu au pregătire de specialitate în disciplina predată. La nivel național, din totalul celor fără pregătire, 61% aveau studii superioare în altă disciplină decât cea pe care o predau, 23% erau studenți în curs de calificare, iar restul erau absolvenți cu diplomă de Bacalaureat.
Citeşte şi:
Fără pregătire, dar la catedră. Peste 300 de profesori fără studii necesare, în Arad
Trimite articolul
XAsta doar la modul oficial, pentru ca foarte multi sunt nepregatiti, cu toate ca sunt acoperiti de hartii. Degeaba hartiile spun ca esti pregatit sa predai cand tu ori le-ai luat pe bani, ori abia ai luat punctaje de trecere. Foarte multi asa-zisi dascali sunt vai mama lor, analfabeti pe mai multe niveluri. Si atunci ne mai miram de ce nu mai are lumea respect pentru dascali, cand ei sunt sub elevi, ca pregatire. Cam asta este nivelul si nu stiu cum s-ar mai putea iesi din aceasta situatie.
-
si atunci putem avea pretentii de la invatacei? Jungla in care cel mai descurcaret razbeste, continua. Cei care au putin noroc, talent si spate pot realiza ceva in viata, cei care iau sintagma “ai carte, ai parte” in brate, vor avea doar o mare dezamagire, pentru ca sistemul actual promoveaza non-valorile, indiferent de domeniul din care provin. In scoli, secretarele conduc totul, si nu de putine ori ai de-a face cu adevarate vaci pe 2 picioare.
Ce pretentii poti sa ai de la un minister ( inspectorat ) care nici nu stie sa numere ” ce ” are in ograda