Aceştia au realizat împreună îndoituri din hârtie, utilizând tehnica origami. Bucuria şi încântarea elevilor a fost deosebită, deoarece aceştia au fost puşi în situaţia de a-i iniţia şi a-i sprijini ei, înşişi, pe părinţii lor în realizarea modelelor propuse.
Astfel de activităţi au avut menirea de a îmbogăţi relaţia dintre dascăl, părinte şi elev, în vederea desăvârşirii actului didactic. Şi cum se poate face acest lucru mai uşor, decât să încerci să-i aduci pe părinţi la şcoală, să-i implici în activităţile şcolare, alături de elevi.
V.F.
Citiți principiile noastre de moderare aici!