Pe 30 martie 2017, peste 20 de cadre didactice de la cele două instituții partenere s-au întâlnit la școala gimnazială mai sus menționată, cu scopul de a constitui echipe interdisciplinare, în vederea depistării, diagnosticării și recuperării elevilor cu tulburări de limbaj, dificultăți de învățare sau tulburări de comportament.

Coordonatori ai profesorului sunt profesor logoped Coșarbă Editha și profesor Hirina Bianca, aceștia punând bazele parteneriatului. Următoarele activități din cadrul proiectului educațional vor deveni un bun prilej pentru prezentarea instrumentelor de lucru necesare depistării timpurii a elevilor cu tulburări de limbaj, de învățare sau de comportament.

Ținta proiectului este stimularea colaborării între specialiștii în educație – cum ar fi profesorii din învățământul primar, profesorii logopezi, consilierii școlari sau profesorii itineranți – cu scopul optimizării traseului educațional al elevilor.

Activitățile echipelor vor stimula participarea activă și responsabilă a profesorilor pentru învățământ primar și a profesorilor logopezi la propria formare și dezvoltare profesională.