Conform calendarului simulării Evaluării Naționale a elevilor de clasa a opta, pe 30 martie 2026 au fost comunicate către elevi notele obținute. Inspectoratul Școlar Județean Arad transmite că procentul de promovabilitate la nivelul județului este de 61,14%, 1.926 de elevi având medii mai mari de 5, din totalul de 3.150 care au fost prezenți la simulare.
La Limba și literatura română, 65,17% dintre elevi au obținut note mai mari de 5. Cele mai multe s-au situat în intervalul 6–6,99 – 562 de note, intervalul fiind urmat de 5–5,99 – 550 de elevi. 56 de elevi au obținut note între 1 și 1,99, iar 201 elevi au avut note între 2 și 2,99. Alți 125 de elevi au avut note între 9 și 9,99, niciun elevi nereușind obținerea notei 10. La Matematică, cele mai multe note au fost între 4 și 4,99 – 641 de elevi obținând note în acest interval. Alți 626 de elevi au avut note între 5 și 5,99, iar 527 de elevi au avut note între 6 și 6,99. 27 de elevi au obținut note între 1 și 1,99 iar 36 au avut note între 9 și 9,99. Doi elevi arădeni au obținut nota 10. La Limba maternă, simularea a fost susținută de 161 de elevi din județ, cei mai mulți – 36 – având note între 7 și 7,99. Patru elevi au obținut note între 1 și 1,99, iar câte nouă au avut note între 2 și 2,99, respectiv 3 și 3,99.
Pe tranșe de medii, situația arată astfel: 24 de elevi au avut medii între 1 și 1,99; 169 de elevi au avut medii între 2 și 2,99; 426 de elevi au avut medii între 3 și 3,99; 605 elevi au avut medii între 4 și 4,99; 616 elevi au avut medii între 5 și 5,99; 558 de elevi au avut medii între 6 și 6,99; 423 de elevi au avut medii între 7 și 7,99; 283 de elevi au avut medii între 8 și 8,99, iar 46 de elevi au avut medii între 9 și 9,99.
„Evaluarea lucrărilor s-a derulat în condiții similare cu cele de examen, digitalizat. În acest context, lucrările au fost distribuite aleatoriu evaluatorilor din toată țara. Conform metodologiei de organizare și desfășurare a examenelor naționale, la o diferență mai mare de un punct între notele acordate de cei doi evaluatori, lucrările sunt recorectate de alți doi evaluatori, nota finală fiind obținută ca medie aritmetică a celor două note cu valori centrale, după eliminarea notelor extreme (cea mai mare și cea mai mică). Rezultatele obținute la simulările naționale nu sunt afișate și nu sunt făcute publice. Rezultatele obținute la simulările naționale nu se contestă. Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situații în parte, scopul fiind îmbunătățirea performanțelor școlare”, transmite biroul de presă al Inspectoratului Școlar Județean Arad.
La nivel național au fost implicați în procesul de evaluare 9.854 de profesori evaluatori. La nivelul celor 4.545 de unități de învățământ în care s-a desfășurat simularea, peste 12.000 de profesori asistenți au asigurat scanarea și încărcarea lucrărilor pe platforma informatică. Conform datelor publicate de Ministerul Educației, la Limba și literatura română au fost evaluate 145.257 de lucrări, 69,88% dintre elevi având note mai mari de 5. La Matematică au fost evaluare 144.399 de lucrări, 65,45% dintre elevi având note mai mari de 5. La Limba maternă, din cele 8.766 de lucrări evaluate, 86,69% dintre elevi având note mai mari de 5.
„În contextul utilizării platformei de evaluare digitalizată, Ministerul Educației și Cercetării dispune de date relevante pentru o imagine de ansamblu asupra gradului de reușită la fiecare dintre itemii administrați. În acest sens, în perioada următoare va fi făcută publică o analiză cantitativă din care rezultă gradul de reușită pe fiecare item, la nivel național, pentru limba și literatura română și matematică. Astfel de analize vor fi realizate atât la nivel de unitate de învățământ, cât și la nivelul inspectoratelor școlare, pentru stabilirea măsurilor adecvate optimizării rezultatelor elevilor, în perspectiva examenului național”, transmite Ministerul Educației.
Citiți principiile noastre de moderare aici!