Nu e o întâmplare că în Arad singura medie de 10 de anul acesta a fost obținută de o elevă de la Țichindeal, Antonia Mara Stănescu, nu e o întâmplare faptul că cele 42 de note de 10 la probele scrise, luate de elevii de la Pedagogic, sunt mai multe decât au luat toate celelalte licee din județul Arad la un loc, la fel cum nu este o întâmplare că de șase ani încoace această școală este cea mai bună din Arad, prin prisma mediilor la Bacalaureat.
Aceste cifre sunt cu atât mai importante cu cât vin într-un context în care rata de promovare la nivelul județului Arad s-a situat sub media națională. În timp ce multe licee încearcă să depășească dificultățile generate de abandonul școlar, diferențele de pregătire sau lipsa motivației, „Preparandia Dimitrie Țichindeal” reușește să mențină standarde ridicate și să formeze generații de absolvenți bine pregătiți.
Mai mult decât atât liceul arădean reușește să urce în clasamentul național de la locul 67 de anul trecut, la locul 44, anul acesta.
„La clasa de mate-info, cu informatică intensiv, media pe clasă la matematică este 9,56, iar la informatică este 9,79, la aceasta din urmă alegând să participe 24 de elevi, din cei 30 ai clasei. Au fost 9 note de 10 la matematică și tot 9 note de 10 și la informatică, dar și 3 note de peste 9,90. Această clasă de mate-info este în fiecare an la superlativ, cu rezultate care reflectă munca depusă și nivelul elevilor. De fapt clasa noastră de mate-info este cea mai căutată clasă din Arad, cu acest profil, an de an aici este cea mai mare ultimă notă de intrare la examenul de evaluare națională”, ne explică Sorin Haiduc, directorul Colegiului Național Preparandia Dimitrie Țichindeal.
Se poate spune că Peda este școala care schimbă statistica unui oraș în care promovarea examenului de Bacalaureat rămâne, an de an, la coada mediei naționale. Cu o medie de 9,03, mult peste cea a celorlalte unități de învățământ, instituția demonstrează că performanța este posibilă chiar și într-un context educațional dificil. Diferența nu poate fi explicată doar prin statistici. În spatele rezultatelor se află o combinație de factori: profesori implicați, elevi motivați, un management eficient și o cultură școlară care pune accent pe seriozitate și continuitate.
„Pentru societatea noastră nu este bună această polarizare a învățământului. La noi vin elevi buni, pe care ne străduim să-i facem și mai buni, dar am tot respectul pentru colegii mei de la liceele industriale, care iau elevi de la nota 5 și îi aduc la nota 7, ceea ce este un proces mult mai dificil. E adevărat, am creat o atmosferă propice studiului, pe lângă școală, copiii sunt implicați în multe alte activități, ceea ce face ca între profesori și elevi să existe o relație foarte strânsă. De asemenea beneficiem și de sprijinul părinților, am reușit să dezvoltăm un mediu care să ajute la dezvoltarea performanței. Suntem o mare echipă formată din peste 1400 de elevi și aproape 80 de profesori, o echipă care muncește împreună, pentru că rezultatele la Bacalaureat sunt doar confirmarea unui parcurs construit în cei patru ani de liceu”, concluzionează Sorin Haiduc.
Rezultatele obținute an de an de Peda ne fac să ne întrebăm de ce același oraș produce performanțe atât de diferite și ce practici pot fi preluate și de celelalte licee, căci pentru absolvenți, rezultatele la Bacalaureat înseamnă acces mai facil la universități și la oportunități profesionale. Performanța realizată aici nu trebuie privită doar ca un motiv de mândrie ci ca un model de bune practici, pentru că succesul obținut de școala condusă de Sorin Haiduc ne transmite mesajul că succesul în educație este rezultatul unei munci susținute și al unor standarde menținute cu consecvență.
Citiți principiile noastre de moderare aici!